أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة والقبعات الست و K. W. L في التحصيل والتواصل والترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة

المؤلف الرئيسي:	البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Barakati, Neven Bint Hamza
مؤلفين آخرين:	الرائقي، عبداللطيف حميد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 225
رقم MD:	530772
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	استراتيجيات التدريس \| الذكاءات المتعددة \| التحصيل الدراسي \| تدريس الرياضيات \| التعليم المتوسط
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01666nam a22003017a 4500
001	0266951
041		\|a ara
100		\|a البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف \|g Al-Barakati, Neven Bint Hamza \|e مؤلف \|9 81655
245		\|a أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة والقبعات الست و K. W. L في التحصيل والتواصل والترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة
260		\|c 2008 \|m 1429 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 225
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1342
653		\|a استراتيجيات التدريس \|a الذكاءات المتعددة \|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الرياضيات \|a التعليم المتوسط
700		\|9 109681 \|a الرائقي، عبداللطيف حميد أحمد \|e مشرف
856		\|u 9800-003-009-1342-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-003-009-1342-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-003-009-1342-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-003-009-1342-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-003-009-1342-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1342-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1342-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1342-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1342-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-003-009-1342-O.pdf \|y الخاتمة
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 530772 \|d 530772