توجهات بحوث تعليم العلوم في ضوء أهمية المجالات العلمية وبعض المعايير العلمية العامة والبحثية في رسائل الدراسات العليا بجامعتي أم القرى واليرموك خلال الفترة ما بين 1990 - 2008 م : دراسة تحليلية مقارنة
| المؤلف الرئيسي: | العصيمي، حميد هلال (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Esaimi, Hameed |
| مؤلفين آخرين: | مبارك، عبدالحكيم بن موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 307 |
| رقم MD: | 532104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01710nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1410188 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العصيمي، حميد هلال |g Al-Esaimi, Hameed |e مؤلف |9 144103 | ||
| 245 | |a توجهات بحوث تعليم العلوم في ضوء أهمية المجالات العلمية وبعض المعايير العلمية العامة والبحثية في رسائل الدراسات العليا بجامعتي أم القرى واليرموك خلال الفترة ما بين 1990 - 2008 م : |b دراسة تحليلية مقارنة | ||
| 260 | |c 2010 |m 1431 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 307 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 1436 | ||
| 653 | |a الرسائل الجامعية |a تعليم العلوم |a المعايير العلمية |a البحث العلمي | ||
| 700 | |9 305099 |a مبارك، عبدالحكيم بن موسى |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1436-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 532104 |d 532104 | ||
عناصر مشابهة
-
توجهات بحوث تعليم العلوم في ضوء أهمية المجالات العلمية وبعض المعايير العلمية العامة في رسائل الدراسات العليا بجامعتي أم القرى واليرموك خلال الفترة ما بين 1990 - 2008 م دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: العصيمي، حميد هلال منشور: (2010) -
معايير تحكيم الرسائل العلمية ومدي التزام المناقشين بها: دراسة ميدانية على كليتي التربية بجامعتي الأزهر وأم القري
بواسطة: السيد، محمد عبدالرؤوف عطية منشور: (2019) -
مستقبل رسائل تكنولوجيا التعليم في فلسطين في ضوء التوجهات العالمية والإمكانات المتاحة
بواسطة: عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب منشور: (2013) -
دور البحث العلمي في موثوقية الدراسات المختلطة والكيفية للرسائل الجامعية في علم الإدارة في الوطن العربي: دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه في الفترة بين 2010م. – 2022م.
بواسطة: عكاشة، محمد خالد أبو القاسم منشور: (2023) -
السمات التدريسية لعضو هيئة التدريس الفعال في جامعة أم القرى من وجهة نظر طلاب و طالبات الدراسات العليا في كلية التربية
بواسطة: بخاري، سلطان بن سعيد مقصود منشور: (2010)
