مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية للحاسب الآلي في تدريس مادة الفقه في المعاهد العلمية
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، عبدالرحمن بن عبدالله بن محيي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الوزان، سراج بن محمد بن عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 532211 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور إدارات المعاهد العلمية في استخدام الحاسب الآلي من وجهة نظر المديرين والوكلاء والمعلمين
بواسطة: الشبل، أحمد بن عبدالرحمن بن يوسف منشور: (2006) -
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المعاهد العلمية في مدينة الرياض
بواسطة: الأحمري، عبدالله بن مشبب بن عبدالله منشور: (2018) -
مشكلات تدريس منهج الحاسب الآلى فى المرحلة الثانوية بالمعاهد العلمية من وجهة نظر معلمى الحاسب الآلى وتصور مقترح لمعالجتها
بواسطة: النجدى، محمد بن موسى محمد منشور: (2014) -
تصور مقترح لتطوير التعليم في المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء أهم التغيرات المعاصرة
بواسطة: المعيقل، عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2010) -
الافتتاحية
بواسطة: المسند، عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (1976)
