العوامل والقوى المؤثرة على اصلاح التعليم الأزهري : الواقع والمثال
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النقيب، عبدالرحمن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Nakib, Abdul Rahman |
| المجلد/العدد: | ع 5 , ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 69 - 95 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 5334 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
253
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
10584 12104 |
عناصر مشابهة
-
دور المعاهد الابتدائية الأزهرية فى البناء الخُلُقى لتلاميذها مع الإشارة إلى العوامل المؤثرة فيه
بواسطة: أحمد، خالد عبدالرحمن ياسين منشور: (2005) -
العوامل المؤثرة على تحويل التلاميذ من التعليم العام إلى التعليم الأزهري ومتطلبات تنظيمها
بواسطة: أحمد، فاطمة مصطفى عبدالهادي السعيد منشور: (2023) -
الأزهر الشريف الجامعة الإسلامية الكبرى
بواسطة: خفاجي، محمد عبدالمنعم منشور: (1983) -
واقع القبول بالتعليم الابتدائي الأزهري و العوامل المؤثرة فيه
بواسطة: وهبة، محمد مسلم حسن علي منشور: (2001) -
أثر استخدام المدخل التكاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: خليل، وردة طارق سليمان منشور: (2022)
