تصميم برنامج إرشادي لتحسين مفهوم الذات عند اطفال المؤسسات الإيوائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Design of Counseling Program for Improve Self - Conception Sheltered Houses Chiklren |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، محمد عبدالعزيز عبد ربه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محجوب، إلهامي عبدالعزيز إمام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 209 |
| رقم MD: | 534683 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ارشادي لتنمية الدافع للإنجاز لدى أطفال المؤسسات الإيوائية
بواسطة: زهران، محمد حامد عبدالسلام منشور: (2005) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي باللعب لتنمية مفهوم الذات لدى الأطفال المحرومين من الأبوين بسلطنة عمان
بواسطة: الهنائي، خميس بن خلفان بن حمدان منشور: (2013) -
فاعلية برنامج إرشادي مقترح لخفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من أطفال الشوارع بالمؤسسات الإيوائية المؤقتة
بواسطة: الخولي، هناء فتحي محمد منشور: (2012) -
برنامج إرشادي انتقائي تكاملي لتحسين تقدير الذات لدى أطفال الروضة ضحايا التنمر
بواسطة: توني، سهير كامل منشور: (2022) -
دراسة مقارنة لمظاهر الإدراك الاجتماعي للأطفال بالمؤسسات الإيوائية ونموذج مقترح من منظور خدمة الفرد لتنميتها
بواسطة: حسن، سمير محمد عبدالرحمن منشور: (2019)
