دراسة مقارنة للمعايير والقيم والأعراف السائدة في جامعتي بغداد واليرموك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلتا الجامعتين
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | الإبراهيم، عدنان بدري رزق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 16 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الصفحات: | 191 - 222 |
| رقم MD: | 5352 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور إدارة الموارد البشرية فى التنمية المهنية للعاملين فى جامعة اليرموك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الإبراهيم، عدنان بدري رزق منشور: (2015) -
درجة تطبيق الجامعات الحكومية الأردنية معايير الاعتماد الاكاديمي من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها
بواسطة: الإبراهيم، عدنان بدري رزق منشور: (2012) -
أبعاد المناخ الأخلاقي السائدة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية في جامعة الكويت
بواسطة: العنزي، أحمد سلامة منشور: (2017) -
الثقافة التنظيمية السائدة في جامعتي الجوف وحائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بدافعيتهم للعمل
بواسطة: السرحاني، حسين بن مريزيق حمدان منشور: (2011) -
تحليل مستويات المشاركة في اتخاذ القرارات الجامعية : دراسة ميدانية في جامعة اليرموك
بواسطة: الإبراهيم، عدنان بدري رزق منشور: (2002)
