فعالية الالغاز الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | سيف، خيرية رمضان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 31, ع 117 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | صفر / أبريل |
| الصفحات: | 51 - 84 |
| DOI: |
10.34120/0382-031-117-003 |
| ISSN: |
0254-4288 |
| رقم MD: | 53725 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
| LEADER | 02794nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0312017 | ||
| 024 | |3 10.34120/0382-031-117-003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |9 243736 |a سيف، خيرية رمضان |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية الالغاز الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |c 2005 |g صفر / أبريل |m 1426 | ||
| 300 | |a 51 - 84 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تعرف فعالية الألغاز الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري، والاتجاه نحو الرياضيات، لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالكويت وعلى عينة مكونة من (30) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة، طبق عليهن مقياس التفكير الابتكاري ومقياس الاتجاه نحو الرياضيات تطبيقاً قبلياً وبعدياً، وباستخدام اختبار النسبة التائية بينت نتائج الدراسة فعالية الألغاز الرياضية في تنمية التفكير الابتكاري (الطلاقة، المرونة، الأصالة، والدرجة الكلية)، والاتجاه نحو الرياضيات. |b This study aimed at investigating the effectiveness of using Mathematical Puzzles technique to develop Creative Thinking and Mathematics Attitudes in Middle Graders in Kuwait. The Sample Consisted of (30) Subjects. Pre- and-Post testing of creativity test, and an attitudes questionnaire were used in this study. Findings of a t-test indicated that there was an effect of using Mathematical Puzzles technique to develop Creative Thinking (Originality, Fluency, Flexibility and Total Score) and Mathematics Attitudes. | ||
| 555 | |a 776565 | ||
| 653 | |a الألغاز الرياضية |a الكويت |a المناهج الدراسية |a التعليم المتوسط |a طالبات المدارس المتوسطة |a تدريس الرياضيات |a تنمية المهارات |a تنمية التفكير |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي | ||
| 773 | |4 التاريخ |4 الاقتصاد |6 History |6 Economics |c 003 |e Journal of the Gulf and Arabian Peninsula Studies |f Maǧallaẗ dirāsāt al-ẖalīǧ wa-al-ǧažīraẗ al-ʹarabiyyaẗ |l 117 |m س 31, ع 117 |o 0382 |s مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية |v 031 |x 0254-4288 | ||
| 856 | |u 0382-031-117-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex |a EcoLink | ||
| 999 | |c 53725 |d 53725 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية خرائط الشكل (v) في تحصيل الهندسة لدى تلاميذ الصف الثالث بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: سيف، خيرية رمضان منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، محمد محمد حسن منشور: (1996) -
فعالية استخدام التعلم التعاوني والتعليم الفردي في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الابتكاري والدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسانين، علي عبدالرحيم علي منشور: (1999) -
أثر استخدام التدريس التبادلي في تدريس الهندسة على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو الهندسة لدى طلاب المرحلة الإعدادية وبقاء اثر تعلمهم
بواسطة: علي، أشرف راشد منشور: (2010) -
فعالية استراتيجية مقترحة في تدريس الهندسة لتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة
بواسطة: هلال، سامية حسنين عبدالرحمن منشور: (2007)
