يجب تسجيل الدخول أولا
دور التعليم الثانوي العام في إعداد الطلاب لمواصلة التعليم الجامعي: دراسة تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | البرعي، وفاء محمد أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | كريم، محمد أحمد (مشرف) , حجاج، عبدالفتاح أحمد (مشرف) , حسن، محمد يوسف (مشرف) , فرج، هانئ عبدالستار (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | الاسكندرية |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 537849 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01862nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1417012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 81531 |a البرعي، وفاء محمد أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور التعليم الثانوي العام في إعداد الطلاب لمواصلة التعليم الجامعي: |b دراسة تقويمية | ||
| 260 | |c 1995 |a الاسكندرية | ||
| 300 | |a 1 - 226 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الاسكندرية |f كلية التربية |g مصر |o 0009 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a التعليم الجامعي |a التطوير التربوي | ||
| 700 | |9 298482 |a كريم، محمد أحمد |e مشرف | ||
| 700 | |a حجاج، عبدالفتاح أحمد |q Hajjaj, Abdulfattah Ahmed |e مشرف |9 208198 | ||
| 700 | |a حسن، محمد يوسف |g Hassan, Mohamed Youseef |e مشرف |9 211297 | ||
| 700 | |a فرج، هانئ عبدالستار |e مشرف |9 289168 | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-005-013-0009-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 537849 |d 537849 | ||
عناصر مشابهة
-
الآثار السلبية لتدريس المقررات العلمية بالمرحلة الثانوية في ضوء نظام تقسيم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين ومقترحات علاجها : دراسة ميدانية
بواسطة: احمد، السيد شحاتة محمد منشور: (1991) -
تضارب السياسات التعليمية المحلية والتحديات العربية والعالمية وأثرها على مستقبل القيمة الاقتصادية للتعليم الثانوي العام في العالم العربي مع التركيز على التعليم الثانوي العام المصري
بواسطة: غنيمة، محمد متولي أحمد منشور: (1990) -
الارتقاء في المستوى الدراسي وأثره على نمو قدرات التفكير الناقد لدى الطلاب المرحلتين الثانوية والجامعية
بواسطة: صالح، أحمد محمد حسن منشور: (1994) -
تصور مستقبلى للتجديد التربوي المعاصر بالتعليم الثانوى العام فى ضوء المتغيرات المجتمعية و الاتجاهات العالمية
بواسطة: محمد، محمد عبدالحميد منشور: (1996) -
مساهمة التخطيط التربوي في تحقيق التوازن بين مخرجات التعليم العام الثانوي ومدخلات التعليم الجامعي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: التابعي، احمد علي محمد منشور: (1997)
