دور برنامج المدرسة كوحدة تطوير في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية بمدارس وكالة الغوث في محافظات غزة
| المؤلف الرئيسي: | نصر، سميحة حسين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العاجز، فؤاد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 541653 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
266
عناصر مشابهة
-
درجعة فاعلية برنامج تطوير المعلمين القائم على المدرسة SBTD في رفع كفايات المعلمين المهنية بمدارس وكالة الغوث الدولية بغزة وسبل الارتقاء بها
بواسطة: شحادة، توفيق علي منشور: (2019) -
فاعلية برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD1) وعلاقته بمهارة إدارة الوقت لدى معلمي المرحلة الابتدائية في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة
بواسطة: الخريبي، محمد محمود أحمد منشور: (2017) -
تصور مقترح لتعزيز دور مكاتب التربية والتعليم في التنمية المهنية للقيادات التربوية في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة
بواسطة: رضوان، أفنان سفيان إسماعيل منشور: (2017) -
دور الدورات التدريبية في تطوير النمو المهني لمعلمي العلوم في مدارس وكالة الغوث بغزة وسبل تفعيله
بواسطة: شقفة، عبدالرؤوف شاكر منشور: (2010) -
معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة ( SBTD ) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها
بواسطة: أبو شاويش، فاطمة على أحمد منشور: (2016)
