مستوى التنور اللغوي وعلاقته بالاتجاه نحو اللغة العربية لدى طالبات الصف الحادي عشر في محافظة غزة
| المؤلف الرئيسي: | إسليم، رندة شحادة أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زقوت، محمد شحادة سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 542027 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
371
عناصر مشابهة
-
مستوى التفكير الرياضي وعلاقته ببعض الذكاوات لدى طلبة الصف الحادي عشر بغزة
بواسطة: نجم، هاني فتحي عبدالكريم منشور: (2007) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الفصول المنعكسة في تنمية مهارات البلاغة والعروض لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة
بواسطة: الغمري، إسماعيل محمد أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج محسوب لتنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية و تطبيقاتها الحسابية لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة و اتجاهتهن نحو الكيمياء
بواسطة: حمدان، غادة محمد منشور: (2012) -
مستوى التنور اللغوى لدى طلبة المرحلة الاعدادية وعلاقته بالدافعية نحو دراسة اللغة العربية فى محافظة بغداد
بواسطة: الداهرى، صالحة عبدالوهاب منشور: (2017) -
أثر برنامج محوسب في ضوء نظرية جانبي الدماغ على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمادة تكنولوجيا المعلومات بمحافظات غزة
بواسطة: يوسف، جيهان موسى إسماعيل منشور: (2009)
