وحدة مقترحة لاكتساب مهارات تصميم وتقويم البرمجيات التعليمية لدى الطالبات المعلمات تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعة الإسلامية بغزة
| المؤلف الرئيسي: | العمراني، منى حسن الجعفري (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alemrany, Muna H. |
| مؤلفين آخرين: | عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 542102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
469
| LEADER | 01769nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0269329 | ||
| 100 | |a العمراني، منى حسن الجعفري |g Alemrany, Muna H. |e مؤلف |9 146839 | ||
| 245 | |a وحدة مقترحة لاكتساب مهارات تصميم وتقويم البرمجيات التعليمية لدى الطالبات المعلمات تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعة الإسلامية بغزة | ||
| 260 | |c 2009 |m 1430 |a غزة | ||
| 300 | |a 1 - 75 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a الجامعة الإسلامية، غزة |a الطالبات المعلمات |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a تصميم البرمجيات | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0345 | ||
| 700 | |a عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب |g Asqwool, Mohamed Abedelfatah |e مشرف |9 274642 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0345-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 542102 |d 542102 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدتم برنامج محوسب فى تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الرياضى والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بغزة
بواسطة: أبو الهطل، ماهر حسن محمود منشور: (2011) -
أثر توظيف استراتيجية التعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم الخوارزميات لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: الصباغ، أمجد أحمد مصطفى منشور: (2014) -
أثرالمراجعة التكيفية الكلية في بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على التكنولوجيا الإرتدائية لتتبع مستوى الانتباه لدى المتعلمين في تنمية التحصيل المعرفي لتصميم برامج الكمبيوتر التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: شورب، رانيا عاطف محمد منشور: (2020) -
أثر التفاعل بين تصميمين للفصول المنعكسة "المشاريع / حل المشكلات" والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: الصباغ، أمجد أحمد مصطفى منشور: (2020) -
نموذج اجرائي مقترح في التصميم التعليمي قائم على التكامل بين اساليب التعلم وموجهات نظرية الذكاءات المتعددة
بواسطة: سرايا، عادل السيد محمد منشور: (2008)
