ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام التعليم الناقد على التحصيل العلمي الآني والمؤجل في الفيزياء لطلبة الصف التاسع الأساسي ودافع إنجازهم فيها في محافظة طولكرم

المؤلف الرئيسي: داود، إيمان كمال كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبده، شحادة مصطفى شحادة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: نابلس
التاريخ الهجري: 1424
الصفحات: 1 - 229
رقم MD: 542952
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01746nam a22003377a 4500
001 0269571
100 |9 222886  |a داود، إيمان كمال كامل  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام التعليم الناقد على التحصيل العلمي الآني والمؤجل في الفيزياء لطلبة الصف التاسع الأساسي ودافع إنجازهم فيها في محافظة طولكرم 
260 |c 2003  |m 1424  |a نابلس 
300 |a 1 - 229 
041 |a ara 
336 |a رسائل جامعية 
520 |a   
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a طولكرم، فلسطين  |a التفكير الناقد  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الفيزياء 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0394 
700 |9 270615  |a عبده، شحادة مصطفى شحادة  |g Abdo, Shehadeh Mustafa Shehadeh  |e مشرف 
856 |u 9808-010-001-0394-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-0394-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-0394-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-0394-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-0394-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0394-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0394-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0394-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0394-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-0394-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-010-001-0394-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-0394-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 542952  |d 542952 

عناصر مشابهة