أثر التعليم التخيلي على التحصيل و الاحتفاظ في الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظة نابلس
| المؤلف الرئيسي: | العرجة، خالد حسن محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ياسين، صلاح الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | نابلس |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 543421 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 01616nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1423644 | ||
| 100 | |9 142440 |a العرجة، خالد حسن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التعليم التخيلي على التحصيل و الاحتفاظ في الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظة نابلس | ||
| 260 | |c 2004 |m 1425 |a نابلس | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a تدريس الرياضيات |a التعليم التخيلي |a التحصيل الدراسي | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0096 | ||
| 700 | |a ياسين، صلاح الدين |g Yaseen, Salah Aldeen |e مشرف |9 333480 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-010-001-0096-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 543421 |d 543421 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام بيئة تعلم افتراضية في تعليم العلوم على تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظة نابلس "دراسة مقارنة"
بواسطة: خالد، جميلة شريف محمد منشور: (2008) -
أثر استخدم مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: أبو خضرة، رزان جهاد منشور: (2022) -
مدى فاعلية استخدام برنامج جيوجبرا "GeoGebra" والوسائل التعليمية في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة نابلس
بواسطة: أبو ثابت، إجتياد عبدالرزاق حامد منشور: (2013) -
أثر استخدام الآلة الحاسبة على تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الرياضيات في محلافظة نابلس
بواسطة: الخياط، غني حسن جودت منشور: (2002) -
أثر استخدام برنامج Math X-Pert في التحصيل في الرياضيات ومستوى القلق الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في المداس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: حمدان، نداء محمد سعيد منشور: (2018)
