الصعوبات التي تحد من فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بمحافظة نابلس من وجهة نظر المعلمين والطلبة
| المؤلف الرئيسي: | أبو علي، علي كمال محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سعادة، جودت أحمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | نابلس |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 544369 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام الواجبات البيتية من وجهة نظر معملي المرحلة الأساسية في فلسطين
بواسطة: محفوظ، زيد نبيل فريد منشور: (2021) -
فاعلية الواجبات المنزلية لدى طلاب المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في مدنية تبوك
بواسطة: الحويطي، عواد بن حماد بن حسن منشور: (2009) -
الاتجاهات نحو إلغاء الواجبات البيتية لتلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور
بواسطة: أبو عودة، سليم محمد منشور: (2020) -
العوامل المحفزة لأداء الواجبات البيتية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الخروصي، حسين بن علي بن طالب منشور: (2020) -
أثر استخدام ثلاث استراتيجيات لتقييم الواجبات البيتية على التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف التاسع الأساسي لمادة الإحصاء في الرياضيات للمدارس التابعة لوكالة الغوث في محافظة نابلس
بواسطة: فايد، علاء حسين علي منشور: (2001)
