استخدام دورة التعلم في تدريس بعض المفاهيم الرياضية وأثرها على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم وتنمية ميول تلاميذ الصف الرابع الابتدائي نحو الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Using the Learning Cycle in Teaching Some Mathematical Concepts and its Effect on Cognitive Achievement, Retention of Learning and Development of Tendencies Towards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رضوان، صبري أبو الفتوح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سمعان، عماد ثابت (مشرف) , صديق، محفوظ يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 545377 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جنوب الوادي |
| الكلية: | كلية التربية بسوهاج |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01937nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0269963 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 229914 |a رضوان، صبري أبو الفتوح |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام دورة التعلم في تدريس بعض المفاهيم الرياضية وأثرها على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم وتنمية ميول تلاميذ الصف الرابع الابتدائي نحو الرياضيات | ||
| 246 | |a Using the Learning Cycle in Teaching Some Mathematical Concepts and its Effect on Cognitive Achievement, Retention of Learning and Development of Tendencies Towards | ||
| 260 | |c 2004 |m 1425 |a سوهاج | ||
| 300 | |a 1 - 219 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جنوب الوادي |f كلية التربية بسوهاج |g مصر |o 0070 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الابتدائية |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a بقاء أثر التعلم | ||
| 700 | |a سمعان، عماد ثابت |q Samaan, Emad Thabet |e مشرف |9 242041 | ||
| 700 | |9 252695 |a صديق، محفوظ يوسف |g Seddiq, Mahfoz Yousef |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-014-015-0070-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 545377 |d 545377 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب التعليمية على التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي
بواسطة: محمد، محمد حسن خليل منشور: (2008) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس الرياضيات لتلاميذ الصفوف الابتدائية الثلاثة العليا على كل من التحصيل والتفكير الابتكاري وبقاء أثر التعلم
بواسطة: رضوان، صبري أبو الفتوح منشور: (2007) -
أثر استخدام التعلم الذاتي بالوحدات التعليمي المصغرة على تحصيل بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الإعدادية و اتجاهاتهم نحو الرياضيات
بواسطة: قابيل، محمد عبدالقادر علي منشور: (2006) -
أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم والتفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2013) -
أثر إستخدام التقويم الأصيل (البورتفليو) على تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي والإتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وبقاء أثر تعلمهم
بواسطة: محمود، أشرف راشد علي منشور: (2006)
