اثر التدريس الجمالي في مبحث الدراسات الاجتماعية لطلبة صفوف المرحلة الاساسية الوسطى في تحصيلهم الدراسي و اتجاهاتهم نحو مبحث الدراسات الاجتماعية و على البيئة التعليمية الصفية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE EFFECT OF AESTHETIC TEACHING IN THE SOCIAL STUDIES CURRICULUM FOR THE MIDDLE BASIC GRADES ON STUDENTS ACHIEVEMENT, THEIR ATTITUDES TOWARD SOCIAL STUDIES CURRICULUM AND ON CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مراشدة، كوثر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، عمر حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 545527 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
275
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند على تحسين البيئة الصفية والممارسات التدريسية العلاجية في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحو الرياضيات
بواسطة: عبدالجبار، عبدالله عبدالرحيم محمد منشور: (2010) -
أثر طريقة لعب الدور في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في مبحث التربية الاجتماعية والوطنية ومستوى احتفاظهم بها
بواسطة: الشطرات، ذياب أحمد سالم منشور: (2004) -
اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في الأردن نحو الدراسات الاجتماعية وأثرها على تحصيلهم الدراسي
بواسطة: المصري، قاسم محمد الموسى منشور: (1983) -
أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعروض العملية في تدريس مبحث التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية في تحصيلهم الدراسي واتجاهاتهم نحو التربية المهتية وتفكيرهم الإبداعي في الأردن
بواسطة: عبابنة، أحمد حسين سالم منشور: (2006) -
أثر تنظيم التعلم من خلال النصوص على تحصيل واتجاهات طلبة الصف العاشر الاساسي نحو مبحث التاريخ مقارنة بالطريقة الاعتيادية
بواسطة: عبدالقادر، هالة سميح جمعة منشور: (1997)
