استخدام الحرف العربي من خلال برنامج مقترح لعمل تشكيلات فنية لتنمية القيم الفنية والجانب الابتكاري لتلاميذ الصف الأول الإعدادي
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، هدى أنور محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، محمد مأمون (مشرف), رفاعي، حكمت حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | المنيا |
| الصفحات: | 1 - 309 |
| رقم MD: | 546065 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة المنيا |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبى مقترح لإكساب المهارات اليدوية والفنية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسى وأثره على تنمية التفكير الابتكارى لديهم والاتجاه نحو العمل اليدوى
بواسطة: زروك، سيد محمد منشور: (2012) -
استخدام السبورة الذكية في تدريس التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي وأثرها على الثقافة الفنية والاتجاه نحو المتاحف الافتراضية
بواسطة: عبدالعزيز، هدى أنور محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام توليف الخامات في تعزيز الجانب الجمالي للمشغولة الفنية الكويتية القديمة
بواسطة: المسري، علي فاضل منشور: (2018) -
فاعلية استخدام برنامج الحاسب الآلي فري هاند "Free Hand" في تدريس وحدة الزخرفة الإسلامية من مقرر التربية الفنية على تنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: المحمادي، هدى بنت حميدان منشور: (2008) -
تفعيل الشراكة المجتمعية من خلال الحرف والصناعات اليدوية لتنمية بعض المهارات التراثية لدى طلاب التربية الفنية
بواسطة: إبراهيم، محمد محمد العربي منشور: (2020)
