بناء نموذج للكشف المبكر عن التأخر النمائي في الابعاد النمائية المعرفية و الاجتماعية / الانفعالية و اللغوية لدى الاطفال ما بين 3 - 8 سنوات في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
CONSTURCTING A MODEL FOR EARLY DETECTION OF DEVELOPMENTAL DELAY IN COGNITIVE, SOCIAL/ EMOTIONAL, AND LANGUAGE DOMAIN AMONG JORDANIAN CHILDREN AGED 3-8 YEARS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، بسمة محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البطش، محمد وليد موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 546115 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
517
عناصر مشابهة
-
فعالية المقياس النمائي للأطفال الصغار- الطبعة الثانية في الكشف عن التأخر النمائي عند الأطفال الأردنيين الذين تتراوح أعمارهم ما بين الولادة - 71 شهر
بواسطة: أبو صالح، روان محمد صبحي منشور: (2016) -
فاعلية الصورة الأردنية من مقياس نظام السلوك التكيفي ABAS_II في الكشف عن مظاهر التأخر النمائي لدى الأطفال في الفئة العمرية من سنة إلى خمس سنوات
بواسطة: الصمادي، جميل محمود منشور: (2020) -
السمات الشخصية السائدة لدى المتأخرين دراسيا في عينة من الاطفال الاردنيين
بواسطة: الدغيش، طارق مكرد ناشر منشور: (1991) -
العلاقة بين بعض المهارات المعرفية و الحرمان البيئي لدى الأطفال المتأخرين لغويا
بواسطة: شعبان، سهى عبدالنبي منشور: (2013) -
معايير أردنية لمقياس المهارات اللغوية العربية النمائية للأعمار بين 2 - 6 سنوات
بواسطة: أبو نبعة، سناء جميل منشور: (2010)
