تصور مقترح لتطوير مدارس الأمل لتربية الأطفال ذوي الإعاقة السمعية في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Vision for Development of Amal - School For Educating Hearing Handicapped Children in the Light of Modern International Trends |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | التهامي، حسين أحمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الألفي، محمد سعد (مشرف) , الكاشف، على عمر فؤاد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أسيوط |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 211 |
| رقم MD: | 546160 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01922na a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1426928 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 86684 |a التهامي، حسين أحمد عبدالرحمن |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتطوير مدارس الأمل لتربية الأطفال ذوي الإعاقة السمعية في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة | ||
| 246 | |a Suggested Vision for Development of Amal - School For Educating Hearing Handicapped Children in the Light of Modern International Trends | ||
| 260 | |c 2005 |m 1426 |a أسيوط | ||
| 300 | |a 1 - 211 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0418 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الأطفال المعاقون سمعيا |a مدارس الأمل |a التطوير التربوي |a الاتجاهات التربوية الحديثة | ||
| 700 | |9 78174 |a الألفي، محمد سعد |e مشرف | ||
| 700 | |a الكاشف، على عمر فؤاد |g El Kashef, Ali Omar Fouad |e مشرف |9 159670 | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0418-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 546160 |d 546160 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي لأمهات الأطفال المعاقين سمعياً على نمو اللغة لديهم
بواسطة: حسن، أمل عبدالرحمن صالح منشور: (2002) -
دور مديري المدارس الملحق بها فصول دمج المعوقين سمعياً بوزارة التربية والتعليم " بنين " في تحقيق أهداف التربية الخاصة
بواسطة: القحطاني، محمد بن مبارك بن عائض منشور: (2005) -
مظاهر السلوك الانسحابي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية وذوي الإعاقة العقلية كما يدركها معلموهم في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة
بواسطة: هوساوي، علي بن محمد بكر منشور: (2013) -
تصور مقترح لبرامج إذاعية و تلفزيونية موجهة للمعوقين (بصريا ، عقليا ، سمعيا) و أسرهم
بواسطة: الدهان، منى حسين منشور: (2001) -
تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة والمعايير العالمية
بواسطة: المغيري، عادل بن عبيد منشور: (2022)
