السياسة التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي في مصر للفترة من (1980- 2000م): دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Policy of the Basic Education Stage in Egypt from 1980-2000: An Analytical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سالم، رجاء علي عبدالمجيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، ممدوح الصدفي (مشرف) , عبدالله، دلال يسن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 311 |
| رقم MD: | 546230 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية الدراسات الأنسانية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير السياسات التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرة فنلندا
بواسطة: زيان، رباب عبدالسلام محمود منشور: (2019) -
دراسة تحليلية للسياسة التعليمية لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في مصر منذ عام 1980 م.
بواسطة: سيد، أمل سعودى عبدالظاهر منشور: (2020) -
التخطيط للتعليم العام في السودان وعلاقته بخطط التنمية على ضوء برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في السودان خلال الفترة من (2000 - 2015م)
بواسطة: حامد، معتز عبدالقادر محمد منشور: (2017) -
تصور مقترح لتطوير السياسات التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرة فنلندا
بواسطة: زيان، رباب عبدالسلام محمود منشور: (2021) -
تجويد إدارة الثقافة التنظيمية بمؤسسات التعليم الاساسي بمصر في ضوء مدخل إدارة التغيير
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2006)
