المشكلات السلوكية الشائعة لدى أطفال غرف المصادر وفاعلية أسلوبي التعاقد السلوكي والتعزيز التفاضلي في معالجتها
| العنوان بلغة أخرى: |
COMMON BEHAVIOR PROBLEMS AMONG RESOURCES ROOMS CHILDREN AND THE EFFECTIVENESS OF THE CONTINGENCY CONTRACTING AND THE DIFFERENTIAL REINFORCEMENT IN REMEDATING THEM |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عصفور، قيس نعيم سليم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 546291 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
908
عناصر مشابهة
-
فاعلية أسلوبي التعاقد السلوكي والتعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى في معالجة بعض المشكلات السلوكية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: بنيان، عبدالله علي محمود منشور: (2018) -
درجة تطبيق معلمي غرف مصادر صعوبات التعلم لمنحى دعم السلوك الإيجابي في الأردن
بواسطة: الطوافرة، مريم خالد علي منشور: (2023) -
دور أسلوب التعزيز في تعديل بعض المشكلات السلوكية الشائعة لدى الطفل
بواسطة: أبو القاسم، ربيعة عبدالفتاح علي منشور: (2022) -
المشكلات القرائية لدى تلاميذ غرف المصادر و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو تمام، بسام منشور: (2004) -
مستوى مهارات الإدراك البصري لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم المحددة الملتحقين بغرف المصادر في الأردن
بواسطة: عوده، أيمن منشور: (2022)
