أثر برنامج تدريبي لتعليم مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة رياض الأطفال في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	the impact of a training program to teach thinking skills in improving creative thinking in a sample of kindercarten students in jordan
المؤلف الرئيسي:	العودات، علي مصلح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Odat, Ali M.
مؤلفين آخرين:	الخطيب، جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 189
رقم MD:	546720
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التفكير \| رياض الأطفال \| الإبداع \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

902

LEADER	01674nam a22003377a 4500
001	1427557
041		\|a ara
100		\|a العودات، علي مصلح \|g Al Odat, Ali M. \|e مؤلف \|9 148926
245		\|a أثر برنامج تدريبي لتعليم مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة رياض الأطفال في الأردن
246		\|a the impact of a training program to teach thinking skills in improving creative thinking in a sample of kindercarten students in jordan
260		\|c 2009 \|a عمان
300		\|a 1 - 189
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0317
653		\|a التفكير \|a رياض الأطفال \|a الإبداع \|a الأردن
700		\|a الخطيب، جمال \|g El- Khatib, Jamal \|e مشرف \|9 102516
856		\|u 9802-001-008-0317-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-0317-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-0317-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-0317-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-0317-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-0317-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-0317-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-0317-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-0317-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-0317-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-0317-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-0317-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 546720 \|d 546720