مكونات الاقتصاد المعرفي المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية والثانوية دراسة تحليلية
| المؤلف الرئيسي: | القراله، باسل مبارك زعل (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Qaraleh, Bassel Mubarak Zaal |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 547142 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
245
عناصر مشابهة
-
دور كتاب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في تعزيز بعض مفاهيم التنشئة السياسية لدى طلبة الثانوية العامة مدينة الكرك من وجهة نظرهم
بواسطة: القراله، باسل مبارك زعل منشور: (2017) -
المهارات العقلية المتضمنة في أسئلة كتب التربية الإسلامية في ضوء نموذج مارزانو ومدى اكتساب طلبة الصف العاشر لها
بواسطة: لبد، علي سعيد أحمد منشور: (2009) -
اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة نحو الأنشطة اللاصفية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: القراله، باسل مبارك زعل منشور: (2014) -
درجة توفر القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: المناصير، باسل ذيب مسلم منشور: (2020) -
المضامين التربوية المتضمنة في مقرر التربية الإسلامية للصف الأول الثانوي
بواسطة: سعيد، فيروز محمد أحمد منشور: (2010)
