ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مدى تحقيق المنهاج الجديد المكتوب و المحوسب في الرياضيات للصف الرابع الأساسي للإطار العام للمناهج المدرسية من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المدارس الحكومية و الخاصة في الأردن و اتجاهاتهم نحوه

العنوان بلغة أخرى: THE LEVEL OF ACHIEVEMENT OF THE GENERAL FRAMEWORKS FOR CURRICULUM AND ASSESSMENT BY THE MATH WRITTEN AND COMPUTERIZED CURRICULUM FOR THE FOURTH ELEMENTARY GRADE FROM THE PERCEPTIONS OF MATH TEACHERS IN PUBLIC AND PRIVATE SCHOOLS IN JORDAN AND THEIR ATTITUDES TOWARDS IT
المؤلف الرئيسي: عوض، مراد كمال محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو لوم، خالد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 129
رقم MD: 547457
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:

عناصر مشابهة