أثر برنامج تدريب للمهارات الاجتماعية في تحسين مفهوم الذات والكفاءة الاجتماعية والتحصيل لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Training Program in Social Skills on Improving Self-Concept, Socisl Competrnce and Achievement of Students With Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو حسونة، نشأت محمود ذيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Hassouneh, Nashat Mahmoud Deeb |
| مؤلفين آخرين: | ريحاني، سليمان طعمة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 202 |
| رقم MD: | 549067 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1217
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي للمهارات الاجتماعية في تطوير مفهوم الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
بواسطة: العازمي، طلال أنور عوض منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الدراسية والتحصيل ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو زيتون، جمال عبدالله سلامة منشور: (2004) -
اثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الدراسية و التحصيل و مفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو زيتون، جمال عبدالله سلامة منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مهارات تقرير المصير والتحصيل الأكاديمي لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: غريب، ريم بنت محمود بن حمد منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبى قائم على تقدير الذات فى تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف منشور: (2015)
