درجة تضمين كتب اللغة العربية للصف الاول الثانوي بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الناقد
| العنوان بلغة أخرى: |
THE EXTENT TO WHICH FIRST SECONDARY ARABIC TEXTBOOKS IN SAUDI ARABIA ARE INCLUSIVE OF CRITICAL THINKING SKILLS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | آل مناخرة، الحسن بن يحيى بن صعدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Manarah, Hassan Yahya Saadi |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 549192 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
545
| LEADER | 01770nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1430514 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a آل مناخرة، الحسن بن يحيى بن صعدي |g Al-Manarah, Hassan Yahya Saadi |e مؤلف |9 78225 | ||
| 245 | |a درجة تضمين كتب اللغة العربية للصف الاول الثانوي بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الناقد | ||
| 246 | |a THE EXTENT TO WHICH FIRST SECONDARY ARABIC TEXTBOOKS IN SAUDI ARABIA ARE INCLUSIVE OF CRITICAL THINKING SKILLS | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 88 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1532 | ||
| 653 | |a السعودية |a الكتب الدراسية |a اللغة العربية |a التفكير الناقد | ||
| 700 | |a عاشور، راتب قاسم محمد |g Ashour, Ratib Gassem Mohammad |e مشرف |9 256806 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1532-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 549192 |d 549192 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين أبعاد الشخصية السعودية في كتابي اللغة العربية للسنة الثانية في نظام المسارات الثانوية في ضوء رؤية المملكة 2030
بواسطة: آل مناخرة، الحسن بن يحيى بن صعدي منشور: (2023) -
تحليل محتوى كتب اللغة العربية للسنة الأولى المشتركة بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الشخصية السعودية
بواسطة: آل مناخرة، الحسن بن يحيى بن صعدي منشور: (2022) -
درجة تضمين كتاب اللغة العربية المقرر للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الناقد فسي ضوء معيار معتمد
بواسطة: الحربي، محمود محمد حميد منشور: (2012) -
درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: البري، قاسم نواف منشور: (2020) -
أثر التدريس باللغتين العربية والإنجليزية لبعض مناهج التعليم في القيم الاخلاقية لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: آل مناخرة، الحسن بن يحيى بن صعدي منشور: (2015)
