1اختر هذا السجل

مراحل نمو النظام التركيبي لدى الإنسان وأثره في فهم الجملة في مراحلها المختلفة

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 29 , ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 244
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

2اختر هذا السجل

توزيع منظومة القيم في عناصر محتوى كتاب لغتنا العربية لطلبة الصفوف الأربعة الأولى في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 29 , ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 95
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

3اختر هذا السجل

درجة تطبيق طلبة التربية العملية في الجامعة الأردنية تخصص معلم صف مهارات الاستيعاب القرائي في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Applying Reading Comprehensionl Levels ( Literal Inferential, Evaluative, and Inventive ) by Student Teachers
المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 30 , ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 144
المستخلص:	هدف البحث تعرف مستويات الاستيعاب القرائي والتي يمارسها الطلبة المعلمون من خلال تحليل الحصص الصفية لهم، وقد وضعت الدراسة السؤالين التاليين للإجابة عنهما: أولا: ما المستويات الاستيعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

4اختر هذا السجل

توزيع منظومة القيم في كتب اللغة العربية ( القراءة ولغتنا العربية ) بين عناصر المحتوى لطلبة الصفوف الاربعة الاولى في الاردن بين عامي 1990 ــ 2000 : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Value Distribution in the Content of Reading Textbooks for the First Four Elementary Years in Jordan Between 1990 to 2000 : A Comparative Study
المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 21 , ع 83
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 215
المستخلص:	توزيع منظومة القيم في كتب اللغة العربية (القراءة ولغتنا العربية) بين عناصر المحتوى لطلبة الصفوف الأربعة الأولى في الأردن بين عامي ١٩٩٠ - ٢٠٠٠ (دراسة مقارنة) هدفت الدراسة إلى معرفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

5اختر هذا السجل

درجة تضمين طلبة التربية العملية في الجامعة الأردنية تخصص معلم مجال لغة عربية لمهارات الاستيعاب القرائي في مذكرات التحضير الصفي اليومية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات , مج 8, ع 1
الناشر:	جامعة إربد الأهلية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 278
المستخلص:	هدف البحث تعرف مستويات الاستيعاب القرائي والتي يمارسها الطلبة من خلال النظر إلى مذكرات التحضير الصفي لهم، وقد وضعت الدراسة الأسئلة التالية للإجابة عنها: أولا: ما المستويات الاستيعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

6اختر هذا السجل

القيم الاجتماعية في كتب القراءة لطلبة الصفوف الاربعة الاولى في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Values in Reading Textbooks for the First Four Elementary Years in Jordan
المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

156

7اختر هذا السجل

مهارات التعبير الكتابي في كتب القراءة العربية لطلبة صفوف المرحلة الأساسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع33
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 104
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مهارات التعبير الكتابي في كتب القراءة العربية في صفوف المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية، ولتحقيق أهداف الدراسة، حلل الباحث محتوى كتب القراءة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

126

8اختر هذا السجل

أثر استراتيجية حل المشكلات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Problem Solving Strategy in developing Creative Reading and Creative Writing Skills among 7th Grade female students in Jordan
المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج3, ع11
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 186
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية حل المشكلات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة أداتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

639

9اختر هذا السجل

أثر استخدام التغذية الراجعة في تحسين مهارة الإستماع لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Feedback in Improving the Listening Skill among Students of the Fifth Basic Grade in Jordan
المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع37
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 311
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام التغذية الراجعة في تحسين مهارة الاستماع لدى طلبة الصف الخامس الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف بنيت أداتان، هي: اختبار استماع تحصيلي، ودليل للمعلم تألف م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

243

10اختر هذا السجل

مستوى المهارات الإملائية و علاقتها بحفظ القرآن الكريم لدى طلبة الصف السادس الاساسي في محافظة إربد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع 24
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 321
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى المهارات الإملائية لدى طلبة الصف السادس الأساسيّ "الحافظين للقرآن الكريم، وغير الحافظين له"، والكشف عن أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية المهارات الإملائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

121

11اختر هذا السجل

منظومة التربية السياسية في كتب الصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عاشور، راتب قاسم محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
الناشر:	جامعة اليرموك - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	61 - 92
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مشكلات تدريس التعبير و الاقتراحات لحلها في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر معلمي اللغة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems of Teaching Composition and Suggested Problem-Solving methods at the basic-stage schooling level as perceived by Teachers of Arabic in Jordan
المؤلف:	أبو نوارة، رندة محمد خليل
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

128

13اختر هذا السجل

تطور المهارات الكتابية في كتب القراءة العربية ومهاراتها لصفوف المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DEVELOPMENT OF WRITING SKILLS IN THE ARABIC READING TEXTBOOKS AND THEIR SKILLS IN THE INTERMEDIATE STAGE IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
المؤلف:	الشريف، طلال بن نايف بن محمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

231

14اختر هذا السجل

أثر استخدام أساليب التقويم البديلة في أداء طلبة الصف التاسع الأساسي في التعبير الكتابي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Methods of Alternative Assessment in Performance of the Ninth Grade Students in Writing
المؤلف:	الخرابشة، بنان عبدالرحمن
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

402

15اختر هذا السجل

التراكيب النحوية في كتب اللغة العربية للصفين الأول والثاني الأساسيين في سلطنة عمان دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السلامي، ابتسام بنت أحمد بن حمود
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

45

16اختر هذا السجل

درجة إتقان طلبة الصف التاسع الاساسي في الأردن لمهارات التذوق الأدبي في اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The DEGREE TO WICH NINTH – GRADE STUDENTS IN JORDAN MASTER LITERARY APPRECIATION SKILL IN ARABIC
المؤلف:	المعازي، إبراهيم محمد أحمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

276

17اختر هذا السجل

درجة توافر مهارات الاستيعاب القرائي في كتب اللغة العربية للصفوف الرابع والخامس و السادس في المملكة الأردنية الهاشمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DEGREE OF AVAILABILITY OF THE READING COMPREHENSION SKILLS IN THE ARABIC TEXTBOOKS OF THE FOURTH, FIFTH, AND SIXTH GRADES IN THE HASHEMITE KINGDOM OF JORDAN
المؤلف:	صلاح، سناء حسن حامد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

57

18اختر هذا السجل

أثر رضى الأهل ومستواهم التعليمي ورغبة الطالبات والتوعية المهنية في اختيار التعليم المهني للطالبات في مديرية عمان الثالثة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Family Satisfaction , Their Educational Level , the Students Decisions and the Vocational Counseling in Choosing Vocational Education in Amman 3rd Directorate
المؤلف:	الحنيطي، مريم عبدالفتاح فلاح
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

106

19اختر هذا السجل

درجة استخدام التقنيات التعليمية و أثر ذلك على تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة لدى معلمي اللغة العربية في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	DEGREE OF USING INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY BY ARABIC TEACHERS AND EFFECTS ON MIDDLE SCHOOL STUDENT'S ACHIEVEMENT
المؤلف:	الأسعدي، حامد فلاح
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

232

20اختر هذا السجل

أثر تدريس القواعد من خلال النص في تحصيل طلبة الصف السادس في مادة القواعد في محافظة رفحاء في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF TEACHING GRAMMAR THROUGH TEXT ON THE GRAMMATICAL ACHIEVEMENT OF SIXTH –GRADE STADENTS IN RAFHA GOVERNATE IN THE KINGDOM OF SAUDIA ARABIA
المؤلف:	العنزي، طارق بن مطارد سلامة
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

639

عدد مرات التحميل

243

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

231

عدد مرات التحميل

402

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

276

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

232

عدد مرات التحميل

43

دليل المستخدم

دليل الفيديو