استراتيجيات تدريس المفهوم العلمي في مدارس المرحلة الإعدادية في الأردن وتأثيرها بفهم المعلمين لطبيعة العلم وخبرتهم في التدريس

المؤلف الرئيسي:	العرافين، سليم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الشيخ، عمر حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1985
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 89
رقم MD:	549356
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم \| التعليم الإعدادي \| الفهم والإستيعاب \| المعلمون \| المفهوم العلمي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

173

LEADER	01624nam a22003257a 4500
001	1430701
100		\|9 142141 \|a العرافين، سليم محمد \|e مؤلف
245		\|a استراتيجيات تدريس المفهوم العلمي في مدارس المرحلة الإعدادية في الأردن وتأثيرها بفهم المعلمين لطبيعة العلم وخبرتهم في التدريس
260		\|c 1985 \|a عمان
300		\|a 1 - 89
041		\|a ara
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a التعليم \|a التعليم الإعدادي \|a الفهم والإستيعاب \|a المعلمون \|a المفهوم العلمي
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 0147
700		\|9 130873 \|a الشيخ، عمر حسن \|g El-Sheik, Omar Hassan \|e مشرف
856		\|u 9802-001-009-0147-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-009-0147-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-009-0147-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-009-0147-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-009-0147-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-009-0147-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-009-0147-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-009-0147-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-009-0147-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-009-0147-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-009-0147-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-009-0147-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 549356 \|d 549356