انماط العلاقات الاجتماعية السائدة لدى الجماعات الصفية و علاقتها بالتحصيل عند عينة من طلبة الصف السابع الاساسي في منطقة عمان الكبرى
| العنوان بلغة أخرى: |
Forms of Social Relationship Which Finds Among the Class-Room Group, and Its Relation With Achievement Level, That Belongs to A Sample of Student From the First Primary Class in the Great Amman Area |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكفاوين، عطاف محمد اشتيان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منيزل، عبدالله فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| رقم MD: | 549797 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
109
| LEADER | 01862nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1431222 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 161007 |a الكفاوين، عطاف محمد اشتيان |e مؤلف | ||
| 245 | |a انماط العلاقات الاجتماعية السائدة لدى الجماعات الصفية و علاقتها بالتحصيل عند عينة من طلبة الصف السابع الاساسي في منطقة عمان الكبرى | ||
| 246 | |a Forms of Social Relationship Which Finds Among the Class-Room Group, and Its Relation With Achievement Level, That Belongs to A Sample of Student From the First Primary Class in the Great Amman Area | ||
| 260 | |c 1994 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 52 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 4281 | ||
| 653 | |a العلاقات الاجتماعية |a طلاب المدارس المتوسطة |a ادارة الفصل |a عمان ، الاردن | ||
| 700 | |9 320681 |a منيزل، عبدالله فلاح |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4281-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 549797 |d 549797 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي - تعلمي في تعديل مستوى الرغبات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الكفاوين، عطاف محمد اشتيان منشور: (2003) -
اتجاهات التلاميذ وإدراكاتهم نحو المناخ الصفي: دراسة ميدانية لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة جبلة
بواسطة: بهلول، محمد وفيق منشور: (2023) -
البيئة الصفية وعلاقتها بالدافع للإنجاز والتحصيل الدراسي لدى طلبة الشق الثاني من التعليم الأساسي بمدينة بنغازي
بواسطة: الرويعي، هناء سالم محمود منشور: (2012) -
مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى
بواسطة: سراي، يمينة منشور: (2017) -
العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتوافق المدرسي لدى عينة من طلبة الصف السابع في المدارس الخاصة في مدينة عمان
بواسطة: مطر، جيهان وديع نيقولا منشور: (2009)
