قياس معرفة مفاهيم القيادة الإدارية لدى الإداريين التربويين في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | بالوجنب، بديعة مراد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخصاونة، سامي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 551340 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
239
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة الحوكمة المؤسسية في مديريات التربية في الأردن من وجهة نظر القادة الإداريين فيها
بواسطة: حتاملة، عبدالسلام محمود حسين منشور: (2018) -
درجة مقاومة التغيير التنظيمي لدى القادة الاداريين في مديريات التربية والتعليم في الأردن وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية
بواسطة: الشوابكة، زينب فهيد منشور: (2007) -
العلاقة بين انماط السلوك القيادي وانماط الاتصال لدى الاداريين في بعض جامعات الاردن الحكومية
بواسطة: أحمد، آمال مازن منشور: (1997) -
درجة تقدير القادة الاداريين التربويين في وزارة التربية والتعليم في الاردن لفاعلية استخدام انظمة المعلومات الادارية وعلاقتها بالتزامهم التنظيمي وروحهم المعنوية
بواسطة: قعوار، شفاء صالح منشور: (2007) -
خصائص المدير العام الفعال للإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظات الجمهورية اليمنية من وجهة نظر الإداريين بوزارة التربية والتعليم وإداراتها المختلفة
بواسطة: الجوفى، محمد أحمد لطف منشور: (1992)
