التدخل المهني في طريقة العمل مع الجماعات باستخدام المناقشة الجماعية لتنمية الإنتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة مطبقة على مدرسة طه حسين الثانوية بنين بالمنصورة
| المؤلف الرئيسي: | حسن، توفيق نصحي علي علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | موسى، أحمد محمد (مشرف), غلاب، إكرام سيد (مشرف), عثمان، محمد عبدالسميع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 374 |
| رقم MD: | 551389 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استخدام طريقة العمل مع الجماعات في تدعيم قيمة الانتماء لدى طفل الشارع : دراسة مطبقة بجمعية الرعاية الاجتماعية بكرموز
بواسطة: زايد، سامي مصطفى كامل أحمد منشور: (2009) -
فعالية النموذج التنموي في طريقة العمل مع الجماعات في تدعيم ثقافة المواطنة لدى الشباب
بواسطة: حسنين، يسرى بن سعيد منشور: (2010) -
برنامج للتدخل المهني في طريقة العمل مع الجماعات لتنمية وعي المرأة بحقوق المواطنة : دراسة مطبقة على طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة
بواسطة: معاد، سلطانه محمد أحمد منشور: (2009) -
أستخدام تكنيك المناقشة الجماعية في خدمة الجماعة وتنمية وعي الشباب الجامعي بالآثار الاجتماعية السلبية المترتبة عن العولمة : دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخمة الاجتماعية ببنها
بواسطة: التمامي، علي علي منشور: (2008) -
الممارسة المهنية لطريقة تنظيم المجتمع باستخدام المدخل التنموي لتنمية فكر العمل الحر لطلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية : دراسة مطبقة على مدرسة المرج الثانوية الفنية الصناعية
بواسطة: فرج، سامية بارح منشور: (2011)
