ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الخدمات الطلابية بجامعة الأزهر في تحقيق أهداف الجامعة: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Student Services at Al-Azhar University in Achieving The University Objectives: A Field Study
المؤلف الرئيسي: السيسي، محمد أحمد عبدالمقصود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الدسوقي، علي إبراهيم (مشرف), السمدوني، إبراهيم عبدالرافع (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1428
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 551620
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الازهر
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توفر الخدمات الطلابية التي تقدمها جامعة الأزهر لطلابها ، ودرجة إسهام هذه الخدمات في تحقيق أهداف الجامعة ، وذلك من خلال أراء طلاب الجامعة باعتبارهم أهم المستفيدين من هذه الخدمات ، ومن ثم فهم أقدر من غيرهم على الحكم عليها. ووضع تصور مقترح لتطوير تلك الخدمات بما يحقق أهداف الجامعة. وفي سبيل ذلك استخدمت الدراسة المنهج الوصفي واعتمدت على الاستبانه التي طبقت على عينة قوامها (1334) طالباً وطالبة من جامعة الأزهر واشتملت على الفئات التالية : ذكور وإناث ، تخصصات نظرية وعملية ، بالقاهرة والأقاليم ، مقيمين بالمدن الجامعية وغير مقيمين بها. ولقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : * أن درجة توافر الخدمات الطلابية التي تقدمها جامعة الأزهر لطلابها جاءت أقل من المتوسط ، متوفرة بدرجة قليلة. * أن درجة تحقيق الخدمات الطلابية التي تقدمها جامعة الأزهر لأهدافها جاءت أقل من المتوسط أي قليلة. * توجد علاقة طردية موجبة دالة إحصائياً بين درجة توفر الخدمات الطلابية ودرجة تحقيقها للأهداف . وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج قدم الباحث تصوراً مقترحاً لتطوير الخدمات الطلابية التي تقدمها جامعة الأزهر لطلابها بما يحقق أهداف الجامعة. واشتمل هذا التصور على : * مسلمات ومنطلقات منها : -أن الخدمات الطلابية ضرورية للطلاب حيث أنها تساعدهم على حل مشاكلهم الاجتماعية ، والتعليمية ، والنفسية . كما أنها تحميهم من الانحراف وعدم مواصلة الدراسة. * أهداف وغايات من أهمها : -توعية الطلاب بهذه الخدمات وأهميتها وكيفية الاستفادة منها بما يؤدي إلى زيادة إسهامها في تحقيق أهداف الجامعة. *أساليب وإجراءات من أبرزها : - تشكيل فريق عمل من الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم الجامعي عموماً ، والخدمات الطلابية خصوصاً. يقوم هذا الفريق بعمل دراسة مسحية للتعرف على ما ينبغي أن تقدمه جامعة الأزهر لطلابها من خدمات في مجالات المختلفة ، من وجهة نظر الطلاب ، وأولياء أمورهم ، وأعضاء هيئة التدريس ، والمسئولين عن تقديم هذه الخدمات. *إمكانات ومتطلبات : يقترح الباحث إدارة الخدمات الطلابية بالجامعة عن طريق الإدارة العامة بالجامعة وإداراتها الفرعية ، مع ضرورة الاستعانة بجهة خارجية لتساهم بشكل أساسي في إدارة الخدمات الطلابية ، نظراً لعدم امتلاك الجامعات لكل الخبرات والتقنيات الضرورية لتقديم الخدمات الطلابية. على أن تكون مهمة الجهة الخارجية ، تقديم الخدمات الطلابية بشكل احترافي ، وإعداد وتدريب كوادر متخصصة تتسم بالمهارة والقدرة على تقديم هذه الخدمات مستقبلاً بصورة لا تعتمد على العون الخارجي . من الواضح أن تنفيذ هذا التصور يستلزم البحث عن مصادر تمويل أخرى – غير المصدر الحكومي- نظراً للزيادة المستمرة في تكلفة تقديم الخدمات الطلابية. فعلى سبيل المثال يمكن تسويق بعض منتجات الجامعة ، ويمكن أيضاً الاعتماد على المنح والقروض كمصادر لتمويل الخدمات الطلابية .