ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تقويمية لدور الجمعيات النسائية في تعليم الكبار بمدن القناة

العنوان بلغة أخرى: Evaluation Study for the Role of Women's NGOs in Adult Education in Canal Cities
المؤلف الرئيسي: حلبي، إيمان عبدالراضي ابوالحسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، بهاء الدين نعمة الله (مشرف), التهامى، محمد جودة (مشرف), إبراهيم، إبراهيم محمد (مشرف), متولي، نبيل عبدالخالق (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: بورسعيد
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 292
رقم MD: 552122
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة قناة السويس
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لم تعد النظرة إلى الجمعيات النسائية على أساس أنها تقوم بعمل خيري تطوعي بل بعمل تنموي وبالتالي أصبح عملها يندرج تحت إطار التعليم المستمر من خلال ما تقدمه من برامج محو الأمية، وتدريب الكبار وتأهيلهم للعمل، وإعداد القيادات،ومواصلة التعليم،والدراسات الحرة. وقد اعتمدت الدراسة على منهج البحث الوصفى،واستخدمت استمارة استطلاع الرأى كأداة لجمع البيانات وتحليلها،وبلغت عينة الدراسة (241) من أعضاء مجلس الإدارة والميسرين والدارسين بالجمعيات النسائية. وكشفت الدراسة عن قصوردور الجمعيات النسائية فى تعليم الكبار بمدن القناة والذى تجلى من خلال عدم وجود البرامج الخاصة بمواصلة التعليم وقلةعدد البرامج الخاصة بإعداد القيادات والدراسات الحرة والاقتصارعلى برامج محو الأمية والتدريب والتأهيل ،ومن ثم وضعت رؤية استشرافية لتفعيل دور الجمعيات النسائية فى تعليم الكبار.