أثر استخدام برنامج تدريبي في بعض أبعاد الدافعية الذاتية لدى أطفال ما قبل المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of Using A Training Program On Some Dimensions Of Intrinsic Motivation Among The Pre-Schools Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المحرزي، محمد عبدالنعيم عنيني أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهواري، جمال فرغل إسماعيل (مشرف) , حسن، أحمد محمد شبيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 430 |
| رقم MD: | 552509 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01803nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1435318 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 164504 |a المحرزي، محمد عبدالنعيم عنيني أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام برنامج تدريبي في بعض أبعاد الدافعية الذاتية لدى أطفال ما قبل المدرسة | ||
| 246 | |a The Effect Of Using A Training Program On Some Dimensions Of Intrinsic Motivation Among The Pre-Schools Children | ||
| 260 | |c 2006 |m 1426 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 430 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0425 | ||
| 653 | |a الدافعية الذاتية |a تربية الأطفال |a التعليم ما قبل المدرسي | ||
| 700 | |a الهواري، جمال فرغل إسماعيل |g Al-Hawari, Jamal Farghal Ismail |e مشرف |9 178958 | ||
| 700 | |a حسن، أحمد محمد شبيب |g Hassan, Ahmed Mohamed Shabeeb |e مشرف |9 209978 | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0425-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 552509 |d 552509 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات إدارة الذات في خفض الاستهواء الفكري والانفعالات الأكاديمية السلبية لدى طلبة كلية التربية مدمني استخدام مواقع التواصل الاجتماعي
بواسطة: خليل، محمد إبراهيم أبو السعود منشور: (2024) -
أثر استخدام برنامج للتدريب على سلوك حل المشكلة في بعض مكونات الدافعية الذاتية لدى طالبات جامعة الأزهر بأسيوط
بواسطة: جمال، مرفت محمد منشور: (2017) -
برنامج لتنمية دافعية الإنجاز لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: صابر، عبير صابر محمد منشور: (2003) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على هندسة الذات والتفكير المستقبلي في تحسين كل من دافعية الاتقان والتأجيل الأكاديمي للإشباع لدى طلاب الجامعة
بواسطة: صادق، مروة صادق أحمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التوجهات الدافعية "الداخلية والخارجية" وقلق الاختبار لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية بالمنيا
بواسطة: نورالدين، محمد عبدالعزيز منشور: (2018)
