المفاهيم البديلة في مفهوم الجهاز الدوري لدى طلبة الصف السادس الاساسي مقارنة مع طلبة الصف التاسع الاساسي في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية عمان الكبرى الثانية
| المؤلف الرئيسي: | تايه، بسام عبدالغني محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، صفا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 48 |
| رقم MD: | 554050 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنصات التعليمية في تعديل مفاهيم البيولوجية البديلة لدي طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2019) -
أثر استخدام الرسوم المتحركة في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم البيولوجية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2014) -
المفاهيم البديلة التي في حوزة معلمي الصف للمرحلة الإبتدائية عن مفهوم التنفس
بواسطة: الكيلاني، صفا أمين زيد منشور: (1998) -
أثر المنصات التعليمية في تعديل المفاهيم البيولوجية البديلة وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في ضوء مستوى فاعليتهن الذاتية
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية المفاهيم الكرتونية "Concept Cartoons" في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
بواسطة: الصبحي، بثينة بنت علي بن مسعود منشور: (2023)
