المفاهيم البديلة في مفهوم الجهاز الدوري لدى طلبة الصف السادس الاساسي مقارنة مع طلبة الصف التاسع الاساسي في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية عمان الكبرى الثانية
| المؤلف الرئيسي: | تايه، بسام عبدالغني محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، صفا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 48 |
| رقم MD: | 554050 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| LEADER | 01734nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1443563 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 198580 |a تايه، بسام عبدالغني محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a المفاهيم البديلة في مفهوم الجهاز الدوري لدى طلبة الصف السادس الاساسي مقارنة مع طلبة الصف التاسع الاساسي في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية عمان الكبرى الثانية | ||
| 260 | |c 1994 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 48 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 4663 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a طلاب المدارس الابتدائية |a المفاهيم العلمية |a الاردن |a معلمو العلوم | ||
| 700 | |a الكيلاني، صفا |e مشرف |9 161931 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4663-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 554050 |d 554050 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنصات التعليمية في تعديل مفاهيم البيولوجية البديلة لدي طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2019) -
أثر استخدام الرسوم المتحركة في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم البيولوجية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2014) -
المفاهيم البديلة التي في حوزة معلمي الصف للمرحلة الإبتدائية عن مفهوم التنفس
بواسطة: الكيلاني، صفا أمين زيد منشور: (1998) -
أثر المنصات التعليمية في تعديل المفاهيم البيولوجية البديلة وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في ضوء مستوى فاعليتهن الذاتية
بواسطة: شريف، أسماء بسام إسماعيل منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية المفاهيم الكرتونية "Concept Cartoons" في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
بواسطة: الصبحي، بثينة بنت علي بن مسعود منشور: (2023)
