Investigating The Difficulties Encountered by Advanced Iraqi Learners of English in Tense, Aspect and Modality of Subordinate Clauses
| العنوان بلغة أخرى: |
تقصي الصعوبات التي يواجهها متعلمو اللغة الإنكليزية العراقيون المتقدمون في صيغ الأفعال في الجمل غير المستقلة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al-Salmani, Abdul-Sattar Sagr Hammood (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al-Ubaydi, Firas A. Ma'rouf (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 557530 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Perceptibility of English Sonority Profiling by Advanced Iraqi Learners of English: A Qualitative Auditory Acoustic Study
بواسطة: As-Sammer, Mohammed A. AbdulSattar منشور: (2016) -
Difficulties Encountered by Advanced Iraqi Learners In Identifying English Homophones
بواسطة: السلمان، إسراء محمود منشور: (2013) -
Investigating English Speaking Difficulties Encountered by Iraqi Preparatory School Students
بواسطة: ياسين، انفال طه منشور: (2016) -
Difficultics in the Pronuncition on English Proper Nouns Encountered by Advanced Iraqi Learners
بواسطة: Rashid, Balqis I. G منشور: (2006) -
Investigation Difficulties Faced by Iraqi EFL Learners in Dealing with English Sentence Structure
بواسطة: Assim, Rusul منشور: (2010)
