أثر استخدام أسلوبي العصف الذهني و تآلف الأشتات في تنمية التفكير الإبداعي و الوعي البيئي و إكساب المفاهيم الأحيائية لمادة البيئة و التلوث لدى طلبة الصف الثالث - قسم علوم الحياة/ كلية التربية في جامعة الموصل
| المؤلف الرئيسي: | علي، وفاء محمود يونس (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علي، موفق حياوي (مشرف) , عبدالله، إبراهيم أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 225 |
| رقم MD: | 557928 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01879nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1451118 | ||
| 100 | |9 280377 |a علي، وفاء محمود يونس |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام أسلوبي العصف الذهني و تآلف الأشتات في تنمية التفكير الإبداعي و الوعي البيئي و إكساب المفاهيم الأحيائية لمادة البيئة و التلوث لدى طلبة الصف الثالث - قسم علوم الحياة/ كلية التربية في جامعة الموصل | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a الموصل | ||
| 300 | |a 1 - 225 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a النمو العقلي |a التعليم الجامعي |a تدريس البيئة و التلوث |a العصف الذهني | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الموصل |f كلية التربية |g العراق |o 0013 | ||
| 700 | |9 280120 |a علي، موفق حياوي |e مشرف | ||
| 700 | |9 266339 |a عبدالله، إبراهيم أحمد |q Abdullah, Ibrahim Ahmed |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0013-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 557928 |d 557928 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام أسلوب العصف الذهني في تعديل التصور الخاطئ للمفاهيم الهندسية لدى طلبة الصف السادس الصناعي
بواسطة: الياسري، نداء محمد باقر منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج كمب "Kemp" علي جودة مشروع تخرج طالبات كلية التربية الرياضية بنات- جامعة الإسكندرية
بواسطة: حسن، شوهندا حمدي محمد منشور: (2023) -
تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: أحمد، ولاء جمعة محمد منشور: (2023) -
أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: الحايك، آمنة خالد منشور: (2016) -
أثر استخدام العصف الذهني في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس محافظة الطفيلة - جنوب الأردن
بواسطة: القرارعة، أحمد عودة منشور: (2014)
