أثر التدريس بالحاسوب في التحصيل و الدافعية للتعلم بالحاسوب و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي

المؤلف الرئيسي:	بني أحمد، خالد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bani Ahmad, Khaled Ali
مؤلفين آخرين:	علاونة، شفيق (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	إربد
التاريخ الهجري:	1427
الصفحات:	1 - 238
رقم MD:	559636
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| الدافعية \| طلبة الصف الثالث الاساسي \| الذات \| التعليم المبرمج
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

414

LEADER	01622nam a22003257a 4500
001	1453687
041		\|a ara
100		\|9 193780 \|a بني أحمد، خالد علي \|g Bani Ahmad, Khaled Ali \|e مؤلف
245		\|a أثر التدريس بالحاسوب في التحصيل و الدافعية للتعلم بالحاسوب و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
260		\|c 2006 \|a إربد \|m 1427
300		\|a 1 - 238
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 0927
653		\|a التحصيل الدراسي \|a الدافعية \|a طلبة الصف الثالث الاساسي \|a الذات \|a التعليم المبرمج
700		\|9 277138 \|a علاونة، شفيق \|g Alawneh, Shafiq \|e مشرف
856		\|u 9802-003-007-0927-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-0927-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-0927-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-0927-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-0927-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0927-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0927-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0927-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0927-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0927-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-0927-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-0927-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 559636 \|d 559636