مهارات التعلم و الاستذكار و علاقتها بدافعية التعلم لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ضوء بعض المتغيرات
| المؤلف الرئيسي: | ده مير، نورجان عادل محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، يوسف حنا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 559934 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الكف المعرفي وعلاقته بدافعية الإتقان لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة البصرة
بواسطة: عيسى، هبة مجيد منشور: (2022) -
دور أساليب التعلم في التنبؤ بدافعية التعلم لدى طلاب الجامعة
بواسطة: العصيمى، عادل بن محمد بن مسلط منشور: (2022) -
فاعلية بيئة تعلم إلكترونية تشاركية في تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي والدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الزهراني، صالح علي بخيت منشور: (2019) -
علاقة عادات الاستذكار بالتلكؤ الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: قبائلي، رحيمة منشور: (2023) -
دراسة تحليلية حول الرياضة المدرسية ودورها في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بولاية عين الدفلى
بواسطة: بن حاج، جيلالي سماعيل منشور: (2021)
