يجب تسجيل الدخول أولا
قلق تدريس الحاسوب وعلاقته بأساليب التفكير والدافع إلى الإنجاز لدى طلبه المعاهد العليا
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، رفاه أديب محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الجلالي، لمعان مصطفى محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 562356 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
152
عناصر مشابهة
-
أهم العوامل المؤثرة في التدريب على استخدام الحاسب الآلي في معاهد و مراكز التدريب الأهلية بمنطقة الرياض
بواسطة: الشهري، عجلان بن محمد بن حجير منشور: (2012) -
التعلم التعاوني وأثره على التحصيل والإتجاه نحو الحاسب الآلي عند طالبات كليات التربية بجامعة الملك سعود
بواسطة: فودة، ألفت محمد منشور: (2003) -
مدى مساهمة طريقة الاستكشاف في تنمية التفكير العلمي لدى طلبة معاهد المعلمين من وجهة نظر مدرسيهم
بواسطة: مبارك، نصيف جاسم خضر منشور: (2017) -
قلق الحاسوب وعلاقته ببعض المتغيرات لدى تدريسيى جامعتى بغداد وصلاح الدين : بحث ميدانى
بواسطة: نظمي، فارس كمال عمر منشور: (2010) -
أثر تعليم الاحتمالات باستخدام محاكاة الحاسوب على التفكير الاحتمالي لدى الطلبة واتجاهاتهم نحو الاحتمالات
بواسطة: مقيبل، نداء بنت علي بن محمد منشور: (2006)
