طريقة العروض العملية و دورها في التحصيل الدراسي لمادة الفيزياء : دراسة تجرييبة بالصف الثاني الثانوي بولاية غرب دارفور
| المؤلف الرئيسي: | بساط، عباس آدم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جماع، عبدالحميد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 193 |
| رقم MD: | 562953 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
413
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المعمل الافتراضي في تدريس وحدة من مقرر الفيزياء لطالبات الصف الثاني الثانوي على التحصيل الدراسي
بواسطة: الحازمي، دعاء بنت أحمد حسن منشور: (2016) -
أثر اربع استراتيجيات لتدريس المفهوم في تحصيل طلبة الصف الثاني العلمي ذوي التفكير المجرد و ذوي التفكير المحسوس في مادة الفيزياء
بواسطة: المصري، محمد موسى منشور: (1985) -
أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير لتوجيه القراءة المسبقة في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي المعرفي لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدعيس، نجلاء بنت سعيد بن أحمد حاتم منشور: (2005) -
أثر طريقة الملاحظات الصفية باستخدام الحاسوب كمنشطات عقلية في التحصيل الدراسي لمادة الفيزياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: المشهداني، حنان حسن مجيد منشور: (2015) -
اثر استخدام طريقة حل المشكلات فى تحصيل طلاب الصف الرابع العلمى لمادة الفيزياء وتنمية ميلهم العلمى
بواسطة: الجبورى، عزيز محمد على منشور: (2011)
