نحو تأصيل اسلامي لمفهومي التربية و أهدافها : دراسة في التأصيل الاسلامي للمفاهيم
| المؤلف الرئيسي: | الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | القزاني، فتحية بنت محمد بشير (مشرف), النقيب، عبدالرحمن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 478 |
| رقم MD: | 564730 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية التربية بالمدينة المنورة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
التأصيل الإسلامي للهدف الوجداني وأثره التربوي في سلوك المتعلم بمراحل التعليم العام
بواسطة: التمار، إيمان بنت عبدالحافظ بن أحمد منشور: (2008) -
المعرفة التربوية عند الامام أبو حامد الغزالي
بواسطة: الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن منشور: (2010) -
الجودة الشاملة في التعليم العام المفهوم والمبادئ والمتطلبات ( قراءة إسلامية )
بواسطة: الميمان، بدرية بنت صالح بن عبدالرحمن منشور: (2007) -
معايير التأصيل الإسلامي لمفاهيم التربية
بواسطة: الحارثي، فهد بن محمد بن عبدالمحسن منشور: (2020) -
نحو تأصيل إسلامي للتربية العربية
بواسطة: المصوري، علي بن محمد منشور: (1992)
