ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناهج التكاملية Integrated Curriculum أحد الاتجاهات الحديثة في بناء وتصميم مناهج الدراسات الاجتماعية

المصدر: مجلة التطوير التربوي
الناشر: وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي: المحروقي، ماجد بن ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: س 5, ع 29
محكمة: لا
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 20 - 28
رقم MD: 56668
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

502

حفظ في:
LEADER 01269nam a22001937a 4500
001 0296874
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 164535  |a المحروقي، ماجد بن ناصر  |e مؤلف 
245 |a المناهج التكاملية Integrated Curriculum  |b أحد الاتجاهات الحديثة في بناء وتصميم مناهج الدراسات الاجتماعية 
260 |b وزارة التربية والتعليم  |c 2006  |g سبتمبر 
300 |a 20 - 28 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a معلمو الدراسات الاجتماعية  |a المناهج  |a طرق التدريس   |a الدراسات الاجتماعية  |a الفروق الفردية  |a اتجاهات الطلاب  |a المشكلات البيئية  |a التحصيل الدراسي  |a التقييم التربوي  |a المنهج التكاملي  |a الطلاب  |a سلطنة عمان  |a الكتب الدراسية  |a تطوير المناهج  |a الادارة المدرسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 029  |m  س 5, ع 29  |o 0217  |s مجلة التطوير التربوي  |t Educational Development Magazine  |v 005 
856 |u 0217-005-029-004.pdf 
930 |d y  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 56668  |d 56668