المضامين الفلسفية والدينية في كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الاساسية والثانوية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Philosophical and Religious Contents in Social Studies Text Books at Basic Secondary Stage in Jordan : Analytic Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هيلات، صلاح إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 567053 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
118
عناصر مشابهة
-
مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها
بواسطة: عبابنة، ضرار أحمد محمود منشور: (1997) -
تقييم كتب التربية الاجتماعية والوطنية في مرحلة التعليم الاساسي في الأردن في ضوء الاساس الاجتماعي
بواسطة: العطيوي، رغدة محمد عياش منشور: (1995) -
دراسة تحليلية وتقويمية لكتب العلوم في مرحلة التعليم الاساسية العليا السابع والتاسع والعاشر في الاردن
بواسطة: المعايطة، ابراهيم عبد ربه عبيد الله منشور: (1997) -
تحليل محتوى كتاب الرياضيات المدرسي للصف السابع من المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء معايير TIMSS
بواسطة: عمور، علاء خليل منشور: (2019) -
اثر استخدام الوثائق التاريخية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ
بواسطة: هيلات، صلاح إبراهيم منشور: (2009)
