مدى فاعلية دور المنسق في مساعدة مدير المدرسة في اداء عمله في مدارس محافظة جرش من وجهة نظر المديرين والمعلمين والمنسقين انفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Teacher Coordinator Effectivencss in Helping the School Principal Practicing his Roles as Perceived by Principals Teachers and Coordinators them Selves |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مساعدة، حسام محمد عقلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الإبراهيم، عدنان بدري رزق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 567547 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة مأدبا للرقابة الادارية من وجهة نظرهم ونظر المعلمين فيها
بواسطة: عياش، رضوان مجاهد منشور: (2003) -
التمكين الإداري لدى المديرين بالمدارس الثانوية العامة في مصر من وجهة نظر المعلمين والمديرين : تصور مقترح في ضوء مهام ومسئوليات مدير المدرسة
بواسطة: رفاعي، عقيل محمود محمود منشور: (2013) -
العلاقة بين النمط الديمقراطي لمديري المدارس و أداء المعلمين للمهام التدريسية في المرحلة الثانوية في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: المحمدي، سعيد دغيليب رشبد منشور: (2007) -
دور مدير المدرسة في تفعيل الأنشطة الطلابية من وجهة نظر المعلمين في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المريحيل، صالح عبدالله سليمان منشور: (2003) -
الرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهات نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: المنيزل، محمد حسن مفلح منشور: (2022)
