أثر استخدام معالجات مختلفة في برمجية تعليمية في التحصيل الكلي لطلبة الصف الأول الثانوي في وحدة سرعة التفاعل الكيميائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Different Processing Strategies in Software on 11th Grader’s Achlevement of Certain Concepts in Velocity of Chemical Reactions |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، رلى حسين صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غزاوي، محمد ذيبان (مشرف), عليمات، محمد مقبل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 567550 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 01890nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1464857 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 91368 |a الجندي، رلى حسين صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام معالجات مختلفة في برمجية تعليمية في التحصيل الكلي لطلبة الصف الأول الثانوي في وحدة سرعة التفاعل الكيميائي | ||
| 246 | |a The Effect of Using Different Processing Strategies in Software on 11th Grader’s Achlevement of Certain Concepts in Velocity of Chemical Reactions | ||
| 260 | |c 2003 |m 1424 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 107 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0806 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a التحصيل الدراسي |a البرمجيات التعليمية |a تدريس الكيمياء | ||
| 700 | |9 286020 |a غزاوي، محمد ذيبان |g Ghazzawi, Mohammad Theeban |e مشرف | ||
| 700 | |9 279708 |a عليمات، محمد مقبل |g Oliamat, Mohammad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0806-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567550 |d 567550 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية مقترحة عل التحصيل الدراسي لطلبة الصف الأول الثانوي في مادة التوحيد واتجاهاتهم نحوها في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: المرشود، أحمد بن ناصر بن إبراهيم منشور: (2009) -
فاعلية استخدام الأدوات البصرية والتعلم اللفظي ذي المعنى في تدريس الكيمياء لطلبة المرحلة الثانوية ذوي الأنماط التعليمية المختلفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية والاحتفاظ بها
بواسطة: العثامنة، فيصل صالح اللافي منشور: (2006) -
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في المستويات المعرفية العليا في مبحث الأحياء
بواسطة: ناجي، سهى صالح محمد منشور: (2004) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية وقدرتهم على الاحتفاظ بها
بواسطة: الربابعة، محمد غالب صالح حمد منشور: (2004) -
أثر استخدام برمجية تمساح الرياضيات في تدريس وحدة الهندسة لطلبة الصف السادس على تحصيلهم في الرياضيات واتجاهاتهم نحو البرمجية
بواسطة: الخزاعلة، علاء محمد منشور: (2011)
