مدى رضا معلمي المرحلة الأساسية عن وسائل الاتصال الإشرافية في مدارس محافظة جرش
| المؤلف الرئيسي: | غطاشة، ميسون سعيد محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghatasheh, Maysoon Saeed |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 567556 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مشرفي الصفوف المبكرة في مدارس محافظة جرش للإشراف الإلكتروني في ضوء مبادرة القراءة والحساب من وجهة مديري المدارس ومعلمي الصفوف المبكرة فيها
بواسطة: غطاشة، ميسون سعيد محمد منشور: (2021) -
الإشراف الإلكتروني لدى مشرفي الصفوف المبكرة في ضوء مبادرة القراءة والحساب وعلاقته بفاعلية أداء المعلمين في محافظة جرش
بواسطة: غطاشة، ميسون سعيد محمد منشور: (2020) -
معوقات الاتصال التي تواجه مديري المدارس الأساسية في محافظة جرش
بواسطة: خوالدة، أحمد محمد فزاع منشور: (2002) -
قياس مدى الرضى عن الإرشاد النفسي لدى معلمي مدارس المرحلة الأساسية في محافظة الزرقاء الأردنية
بواسطة: عليمات، محمد منيزل عقيل منشور: (2003) -
الممارسات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها باتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو المهنة في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: محمد، غادة هاشم عبدالرحيم منشور: (2013)
