أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Use of Concept Mapping on the Achievement and Development of Creative Thinking in Geography of Tenth Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني ياسين، موفق محمد عواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 567628 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| LEADER | 01944nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1464944 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 388146 |a بني ياسين، موفق محمد عواد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا في الاردن | ||
| 246 | |a The Effect of the Use of Concept Mapping on the Achievement and Development of Creative Thinking in Geography of Tenth Grade Students in Jordan | ||
| 260 | |c 2002 |m 1422 |a اربد | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0390 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a مقرر الجغرافيا |a التفكير الابداعي |a طلاب الصف العاشر الاساسي |a التقويم التربوي |a التحصيل الدراسي |a الاردن | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0390-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567628 |d 567628 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على التفكير الإبداعي في التحصيل وتنمية القيم الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن
بواسطة: أبو جلبان، هانى صلاح محمد منشور: (2014) -
أثر برنامج تعليمي قائم على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التحصيل في مبحث التربية الفنية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة إربد
بواسطة: علاونه، حسن أحمد موسى منشور: (2018) -
أثر استخدام الخرائط الذهنية والمفاهيمة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في العلوم في فلسطين
بواسطة: أبو دياك، عبير محمود نجيب منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مبحث العلوم لدى طالبات الصف السادس في الأردن
بواسطة: الحميدي، حنان خليل محمد منشور: (2021)
