خصائص المدرسة الأساسية الفعالة في رأي مديري المدارس الأساسية في شمال الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Characteristics of Effective School as Perceived by Basic Principals in North of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجرادات، محمد ماجد احمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 567821 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
عناصر مشابهة
-
تصورات مديري و معلمي المرحلة الأساسية في محافظة إربد للدور القيادي لمدير المدرسة
بواسطة: الجرادات، محمود خالد محمد منشور: (1994) -
قيم مديري ومديرات المدارس الأساسية والثانوية في الأردن وعلاقتها بالجنس والمؤهل العلمي والخبرة والمرحلة الدراسية
بواسطة: الدقس، محمد يوسف منشور: (1990) -
معوقات الاتصال التي تواجه مديري المدارس الأساسية في محافظة جرش
بواسطة: خوالدة، أحمد محمد فزاع منشور: (2002) -
العلاقة بين اولياء الامور و مديري المدارس الاساسية في لواء عجلون ودورها في معالجة المشكلات الطلابية
بواسطة: الخشيني، محمد شحاده أحمد منشور: (1992) -
واقع إدارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس المرحلة الأساسية التابعة لوكالة الغوث الدولية في منطقة شمال عمان وأثره في إلتزام معلميهم ومعلماتهم بتعليمات المدرسة والدوام ومفهوم التنظيم لديهم
بواسطة: الشنطي، تغريد إبراهيم داود منشور: (1996)
